叙事与介入:探讨民族类博物馆在构建中华民族认同与多元文化维度中的个性化之路

摘要

民族博物馆因其拥有文化整体观的指导理念、独特的收藏研究对象，以及田野考察式的征集方式，使得这个潜在的叙事能力从“物”被进入博物馆之前就已开始，并为此后介入传统文化的振兴与复原，构建民族认同，维护文化多样性以及社区关系的重建提供信息咨询和智力判断。而这种叙事也为博物馆表述深度的拓展提供了一种个性化的路径。