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《实用摄影教程》多媒体课件的特色交互设计

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本文讨论了建构主义学习理论指导下的多媒体课件的交互设计,并结合《实用摄影教程》多媒体课件设计中的特色交互进行了具体阐述.提出课件设计应充分利用多媒体计算机的交互功能为学生营造一个尽可能真实的学习环境,以便他们能够快速高效地掌握各种知识和技能.

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来源
《全国计算机辅助教育学会第十届学术会议》|2001年|330-332|共3页
会议地点大连
作者
黄霄音;
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作者单位

全国计算机辅助教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体课件; 计算机辅助教学; 交互设计; 课件设计; 摄影教程;
入库时间 2022-08-17 10:22:11

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