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军校任职教育考核模式改革的探索与实践

摘要

随着军校任职教育改革的深入推进,考核模式改革相对滞后的现状已严重制约其进一步发展.如何科学制定考核模式,提高考核对教育成效的促进已成为急需研究解决的问题.本文结合本院近几年任职教育考核模式改革的经验做法,就现行任职教育考核模式存在问题、任职教育改革的尝试与实践进行研究探索,并提出进一步深化考核改革的思考.

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