发挥MOOC优势,提高传统化学实验课教学质量

摘要

MOOC和网络教学的出现对传统实验课教学不是挑战而是机遇，传统实验课教学的地位、真实的实验教学情境及其所能起到的教学作用是网络教学所无法替代的，但其数字化和网络化的优势和丰富的教学资源却是对传统实验课的有效补充和辅助。充分地利用这一平台，资源和技术手段，不仅可以大大地弥补传统实验课教学的不足，极大地调动教学双方的积极性，拓展实验课教学的时间和空间、有效提升传统化学实验课的教学质量，而且迎合了现代社会的发展趋势。将MOOC和网络教学引进传统的实验课教学并加以科学有效的利用，不是传统实验课教学的终结，而是传统实验课教学的发展和进步。