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'工程热力学'中应用互动式教学模式的几点体会

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摘要

互动式教学模式应用于工科专业基础课的教学中已有多年,其良好的教学效果已为众多高校教师认可.文章针对"工程热力学"的课程特点,从教师与学生互动、教学内容与教学对象互动、理论知识与工程实践互动、教材内容与当前先进科学技术互动、课内与课外互动五个角度论述了"工程热力学"应用互动式教学模式的几点体会.

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来源
《2014年全国能源动力类专业教学改革研讨会》|2014年|192-197|共6页
会议地点镇江
作者
张颖; 何茂刚;
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作者单位

教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 工科专业; 工程热力学课程; 互动式教学;
入库时间 2022-08-17 10:28:44

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