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土木工程专业学生实习安全及质量管理的探索与实践

摘要

素质教育的核心就是注重学生能力的培养.土木工程学院的实践性教学是本科生培养过程中重要的环节,在人才培养过程中有着不可替代的作用.一个多月的实训教育,因学校离工地较远,而且大部分学生是顶岗实习,吃住必须在工地,对实际工程可以深入了解和有效参与.应该让学生明确实习的目的和意义,能够主动参与学到更多的知识,尽量避免实习期间安全风险的产生.要教会他们如何学会收集资料,如何学会写作,如何很好的和同事沟通协作。这样的要求和训练,对于成才意识强,追求自我完善的大学生来说,收获是很大的。能够在今后的工作和学习中很快脱颖而出,为社会做出更大的贡献。

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