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坚持科学发展观,促进高等教育合理分流

摘要

高等教育分流是否合理,不仅影响到每个接受高等教育者的个人发展、高等学校的办学效益,而且直接影响到社会的人才结构,乃至于经济发展、科技振兴与政治安定。由于传统的发展观及现行体制中某些不合理因素的影响,我国现行高等教育分流中存在着价值取向偏颇、结构比例失衡、机构竞争无序、整体效益不高等问题。坚持科学发展观统筹高等教育分流,就是要坚持用以人为本、全面兼顾的发展观整合分流的价值目标;用充分协调、内外适应的发展观优化分流的比例结构;用多元竞争、持续有序的发展观指导分流机构的合理定位。本文主要探讨了如何坚持科学发展观,促进高等教育合理分流。

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