健康传播与公众媒介素养--非典之后的传播社会与思考

摘要

本文简要梳理传播学领域一个新的研究方向--健康传播--的萌芽与发展，将其与健康教育进行差异比较，阐述其重要社会意义。在此基础上，结合非典案例，剖析公众健康素养与媒介素养的关系，构建健康传播过程与媒介素养的互动模式图。