医学生禽流感防治知识与心理焦虑关系

摘要

目的：了解医学生禽流感防治知识与心理焦虑的关系。方法：应用整群抽样方法，对安徽医科大学1870名大学生进行现况调查。结果：医学生对禽流感的防治知识令人满意，平均得分11.08±3.21分(总分14分);心理状况基本稳定，SAS焦虑量表评分为32.37±7.50分，焦虑阳性检出率为14.2%。结论：医学生对禽流感知识的掌握较全面，面对疫情不恐慌，政府及学校的健康教育已见成效。