新时期中学物理教师教学能力的探讨

摘要

本文从教材处理、组织教学、语言表达、板书、实验的设计与操作、组织指导学生课外活动、教学应变、学习与总结、教育教学研究等方面探讨中学物理教师应具备的基本能力.