肿瘤科护士对化疗相关知识与技能的评估调查

摘要

目的:通过对肿瘤科护士开展化疗相关的内容培训和管理,来评估护士化疗前后的知识、技能和态度情况.方法:采用自行设计调查问卷使用Veritys工具对本院两个肿瘤单元35名护士进行培训前后调查.结果:培训后与培训前相比肿瘤科护士化疗知识的平均得分有显著增加(P＜0.01),然而培训前后肿瘤科护士对化疗的态度无显著性差异(P＞0.05).结论:本调查表明化疗知识是肿瘤科护士掌握最弱的部分,护士对化疗所持的态度是肿瘤科护士最强的部分.