自闭症儿童生存质量的多中心临床研究

摘要

目的:探讨自闭症对患儿生存质量的影响.rn 方法:采用PedsQL4.0生存质量评定量表,分别对200例自闭症组儿童及120例正常儿童进行评定.rn 结果:自闭症组与正常对照组,两组儿童的年龄、性别以及儿童父母的年龄、性别、教育程度、家庭收入的差别均无统计学意义;自闭症组儿童的生存质量明显低于正常对照组及一般疾病对照组儿童,自闭症组在生理机能(62.30±25.05)、情感功能(53.57±26.69)、社交功能(44.63±27.91)、学校表现(38.69±30.60)及PedsQL 生存质量总分(79.86±23.32)均低于正常组(90.16±13.32、79.09±19.56、86.39±15.45、82.75±16.03、85.23±14.2,差别有统计学意义(P＜0.01);不同病情分级以及不同智力水平患儿的生理功能/领域、社会功能、心理领域及总体生存质量之间的差别有统计学意义(P＜0.05),情感功能的差别无统计学意义.rn 结论:自闭症组儿童生存质量存在明显的损害,因此社会要高度关注这类疾病患儿的家庭.