创伤外科护士医疗救援模拟训练

摘要

目的:探讨检伤分类训练模式对创伤外科护士救援能力培养中的作用.材料和方法:将参加过灾害救援或培训的护士及未参加过的护士分为A、B两组,模拟培训采用结构化的模拟伤员和典型伤情两种训练工具,以桌面推演的方式进行,培训对象完成收容分类过程并填写军用制式伤票,比较培训前后判断正确率.结果:未培训前,A组护士正确率明显好于B组P=0.00049＜0.05差异有统计学差异,而培训后B组护士接近于有经验的A组护士,总分P=0.37差异没有统计学意义.结论:重视结构化检伤分类模拟训练,不失为灾害医疗救援准备工作中护理人员培训的一种快捷方法,有利于快速提高其灾害救援中批量伤员处置能力.