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教人为学,当自格物始——《络病学》教学体会

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该文系统介绍了络病学教学者须先接受教育,不断积累经验,坚持临床实践,理论与经验相结合的络病学教学经验,值得络病学一线教学工作者借鉴.

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来源
《第十届国际络病学大会》|2014年|230-231|共2页
会议地点北京
作者
LIU Chun-yuan; 刘春援;
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作者单位

中华中医药学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 络病学课程; 教学改革; 效果评估;

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