心电图教学的探讨

摘要

生理学理论课教学仅使学生对心电图主要波形的含义有所了解,而临床心电图教学又以应用为主,故对复杂的心电图形成原理教学的缺欠势必降低医学生对心电图的灵活运用能力.在演示验证蟾蜍心电图的实验课中,如何将复杂的心电图形成原理在短时间内使学生对其有一较全面、透彻的理解,是一个值得探讨的问题.我们则精选典型波形,将其对应的心脏瞬间电荷分布、综合向量、综合电场和心电图、细胞电位有机地结合,用图示法以点带面地全面阐述心电图形成原理.