教育培训模式转型引领企业国际化发展

摘要

在努力创建国际型工程公司的新形势下,对新型人才的培养也提出了更新更高的要求,如何利用现有的教育资源,使教育培训最具有效性、针对性,为公司生产经营活动储备、输送更多的人力资源,是教育培训一直探索的课题.经过几年的实践,教育培训工作在公司内外多方开展,逐渐形成了一些自成体系方式和方法,并已取得了已定的经济效益和社会效益,我们对此进行了梳理,总结和归纳出"三双"教育培训模式.通过此种模式,希望能在公司范围内长期得到落实、发展、创新,并以此推动公司"比学赶帮超"活动,突出教育培训工作的有效性、针对性,更好地为实现公司生产经营的目标进行服务.