首页> 中文会议>2014中国民族医药大会 >对我校药学实验教学模式的思考

对我校药学实验教学模式的思考

摘要

通过对药学实验的传统教学模式加以剖析,提出新的药学实验教学模式即开设综合性、开放性实验,对综合性、开放性实验的优点加以分析.结合新疆维吾尔医学专科学校药学教育的实际情况,提出了适应该校药学专业要求、有利于培养高素质药学人才的药学实验教学改革的思路.例如由专门的实验教师执教和指导学生实验。把两到三门的专业课程知识运用到一个实验中,达到两门专业知识的互通。设计性实验是学生创新能力培养的重要举措,在确定实验课题后,不限制实验原理和方法,由学生自己拟定实验方案(须经指导教师负责检查其安全与否)、制订实验步骤,并独立地通过实验的观察和分析去探索研究。如此以来,教学模式多样化,充分调动了学生主动性和积极性,学生在设计性实验过程中,学习兴趣、科研创新能力得到较大提高。

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