基于目标与质量反馈控制的自动化专业创新人才培养的改革与实践

摘要

近年来，本校针对自动化专业的特点和人才培养的要求，开展了“建立基于目标与质量反馈控制的自动化创新人才培养体系”的改革与实践，取得了比较明显的效果，本文现将具体的培养机制和实施框架进行了介绍。