巩固改革成果 形成常规制度

摘要

福建电大经历了多次教学模式改革实验尝试，最终形成了“基于综合网络的‘导—学’协同教学模式”。该模式充分利用计算机综合网络构建的信息化教学环境，树立以教师“导学”为主体和以学生“自主化学习”为主体的全新教学思想，通过“教与学”过程中的教师与教师、教师与学生、学生与学生,多方面的协同作用。rn 本文就福建电大试点教学模式及试点教学管理模式的改革过程、成果及进一步改进措施进行综述。