中美高等教育认证制度比较分析

摘要

美国高等教育认证制度具有独立性、公正性、权威性和自愿性等特点。本文从正式规则、非正式规则和实施机制的角度,对中美两国的高等教育评估制度的特点进行了比较分析,以探索中国教育评估制度存在的问题,明确在中国借鉴美国教育认证制度的基本条件。

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