大学物理多媒体教学的再思考

摘要

通过大量的调研、座谈和研讨，了解了大学物理多媒体教学的现状，并作了较深入的思考，在《物理学》(第五版)电子教案的研制及教学实践中作了一些探索和尝试，取得了较好的效果。