建立新的“建筑构造”课程教学框架

摘要

建筑构造”是一门实践性较强的专业课程，传统的教学模式主要强调课堂教学，注重理论知识的讲授，这与此课程的特点相脱节，不能满足教学的要求.此外随着建筑技术及材料的发展。建筑构造设计及做法有了很大的改进。因此，对“建筑构造”课程进行重新建设，建立新的教学框架；充实和更新教学内容；改变旧的教学方式；加强理论授课与实践环节的结合，已成为必然趋势。