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四十八、建筑结构试验课程的危机与对策初探

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本文分析了建筑结构试验课程教学中操作的危机,探讨了解决危机的几点措施,指出了知识构成的系统性和层次性是客观存在的.对提高建筑结构试验课程的教学质量有一定参考价值.

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来源
《中国土木工程学会土木工程结构试验与检测技术暨结构试验课教学研讨会》|2006年|297-303|共7页
会议地点北京
作者
罗维刚;
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作者单位

中国土木工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 TU317-42;
关键词
建筑结构试验课程; 课程教学; 知识构成; 教学质量;

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