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刘又文;
中国力学学会;
理论力学; 虚位移原理; 变形体能量法; 力学教学; 莫尔定理; 教学衔接;
机译:从理论力学和微分几何学的观点出发,可变形体的动力学
机译:走向“电源”和“机器”的道路,通过小说“理论”能量“机器”能量•热力学达奇法/停止发电概述
机译:变形体线性力学反问题的理论研究
机译:英语教学衔接理论研究
机译:一种有限元方法,用于建模表面生长和可变形体与细胞迁移的可变形体的吸收
机译:四位科学家如何在蛋白质折叠和动力学研究中整合热力学和动力学理论背景类比和方法:对生物化学教学的启示
机译:教学服务整合对实施健康监控模式的贡献:教育者的观点衔接式教学和服务对健康监控构建的贡献:教师的观点衔接式教学服务的贡献卫生监督建设:教师的视角
机译:二次蠕变变形体的能量耗散率的界限
机译:能量质子放热法的制造方法某些化学电池用化学方法能量质子放热法的磁流体动力学的方法交替产生电流的工业频率能量法
机译:吸收碰撞能量的装置;具有具有折叠单元结构的变形体,该变形体布置在两个保持器之间并与之耦合,两个保持器彼此分开以展开变形体
机译:理论力学的教学帮助
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