在美术教育中点燃创造性火花

摘要

随着高等教育的发展，更注重对人才的创造能力的开发及培养。在艺术鉴赏教学时，结合这一发展趋势，不仅仅只注重艺术技法和知识的掌握，更重要的是最大限度的激发学生的创造性，培养学生的创新意识和创造能力。本文结合教学实践，探索医学专业学生怎样在美术鉴赏课上进行创新意识和创造能力的培养,从而开发学生的创造性思维。