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黄艳; 王永萍;
北京交通大学;
双语教学; 教学方法; 信息管理系统; 问卷调查;
机译:促进印尼双语课程的跨文化能力
机译:双语课程对西班牙大学学生平均成绩的反事实影响评估
机译:通过教师在两个双语课程中的视角:早期的双语教育
机译:探索汉英双语教学模式在应用大学中:在枣庄大学进行物理化学实验双语课程为例
机译:参加过渡性,提前退出双语课程和使用双语的学生之间的成绩差异:双向浸入式双语课程:一项试点研究。
机译:ASL /英语双语课程中的聋人和听力障碍学生的学术成就
机译:双语课程中的识字实践:建议可能有助于提高一年级学生语音意识的活动=双语课程识字实践:提出可能有助于提高一年级学生语音意识的活动
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