SO2的制取和性质实验设计

摘要

化学试验是培养学生化学学习兴趣的重要途径，化学实验中千变万化现象吸引学生，激发他们的对化学的兴趣和求知的欲望。然而课本中的许多实验都是些验证性实验，都告诉学生实验的现象和结论，这必然会减少它对学生的吸引力和神秘感。本文主要通过实验设计，扩展学生思维，培养学生创新精神。