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基于8合1教学设计策略的网络主题学习资源建设探析

摘要

在信息化教育阶段,网络作为先进的学习资源媒体工具,不能只是教材的翻版,必须对学习者的学习行为加以控制。关于媒体资源的研究要注重媒体对控制学习过程的设计和使用。本文以网络主题学习资源建设为切入点,融合8合1教学设计策略,设计开发注重个性化学习过程的网络资源建设模式。

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