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基于粗糙集的教学质量评估模型研究

摘要

现有教学质量评估方法存在的指标设置主观性与指标体系规模庞大的问题。本文根据粗糙集理论,提出了一种基于粗糙集的教学质量评估模型,并通过实例,验证了该方法的实用性、可行性。

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