大学生影像创作的新趋势

摘要

近年来数字影像作为教育产业的新学科进入了大学艺术学科.本文通过对几部大学生影像作品的解剖,梳理了大学生影像创作在大片倾向、学院风格以及在纪录长片领域的开拓的三个新趋向.并提出了相应的一些数字影像教育研究课题,其中也包含了笔者对于当前影像艺术教育的困惑和质疑.