中学生的自卑心理与调适

摘要

认清自卑心理的构成、弄清其形成的具体原因,加深了我们对自卑心理的认识,为我们寻找调适的方法,可有效地预防中学生自卑心理的产生。自卑心理的产生主要是因为心理上的消极自我暗示,主要因素和客观因素是中学生自卑心理产生的原因,因此应转变教育者的教育观念,创造良好的教育环境,了解中学生的心态,加强情感的投入和更新、完善教育方法。

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