基于'实物分析'的设计教学方法

摘要

本文介绍了基于"实物分析"的设计教学方法的内涵、案例、难点及解决办法、意义及应用.这种教学方法以"实物分析"为纽带和特色,将参观、讲授、分组实物分析、交流分析结果、学生设计有机结合起来,理论与实践紧密结合,解决了设计教学中存在的"空对空"的问题,使学生熟悉工程实际,同时培养了合作精神和表达能力.