以新课程理念为指导，改革物理实验教学——“改进输液管提示装置”的教学实验设计

摘要

实验教学是物理教学中占有重要地位，因该积极顺应国家新课程改革要求，改变以往的教学模式，在教学中开展与日常生活密切相关的实验教学，让物理教学真真的走如我们的生活。