强化设计院实习的技术管理,提高学生专业技能

摘要

论文根据5年制建筑学专业设计院实习环节中出现的诸如考研、非连续性实习、分散性就业等诸多矛盾和问题,在调研的基础上,提出强化实习组织管理、完善设计院实习教学质控体系、推行非连续性实习管理办法、实习成果答辩等技巧和策略,从而达到提高教学质量和提高学生专业技能的目的.