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构建和谐沈阳关注教师心理健康

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本文根据对沈阳某中学的全体教师普查后的心理健康状况感到震惊,由此写出关注教师心理健康的对策作为教师们呵护心理保健的参考.

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来源
《第五届沈阳科学学术年会》|2008年|693-696|共4页
会议地点沈阳
作者

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作者单位

沈阳市科协;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师心理学;教师评定与任用;
关键词
和谐沈阳; 教师心理健康; 中学教师; 教师培训; 教师专业化;

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