现代教育技术对国际汉语教师专业发展的支持策略研究

摘要

通过对教师专业智力、实践-反思和生态取向三个发展方向的特点进行分析，探索出了现代教育技术在促进国际汉语教师成长中的作用，以弥补国际汉语教师资源的缺乏。