《伤寒论》教学中辨证思维方法的培养

摘要

《伤寒论》是中医学辨证论治的奠基之作，也是中医临床辨治疑难重症的基础。该书所蕴涵的丰富的辨证思维方法，体现了张仲景临床辨证思维的全过程，是中医学最精华和最有魅力的核心内容之一。学习《伤寒论》的过程，实际上是学习、掌握中医经典思维方法的过程。因此，教师在《伤寒论》的讲授过程中，发掘、概括和总结张仲景辨证思维方法，使学生初步掌握临床辨证思维的方法，不仅授学生于“鱼”，更授学生以“渔”，为培养学生的临床辨证思维方法和诊治疑难杂病的能力奠定坚实基础。