工程管理专业人才培养模式的创新与实践

摘要

以我国工程管理专业人才培养现状为背景，通过制定工程管理专业人才培养方案，确立了专业人才培养的实践基础和发展方向，提出了基于工作过程的创新培养路径。分析总结了沈阳建筑大学工程管理专业人才培养的主要做法：确立“立足工程、拓宽基础、面向实践、创新发展”的人才培养格局，实践“三明治”培养模式，制定点面结合的模块化专业课程体系，强化全流程针对性实践嵌入型的实习实践环节，建立“名师、团队、系列课、基地”的专业人才培养支持平台。