主题探究性教学模式在本科会计学专业中的应用研究

摘要

主题探究性教学模式以主题知识为中心，强调学生学习的主动性，以及学习过程的探索意识和合作精神。本文探讨了该模式在本科会计学专业中的应用。我们认为，在教学过程中应努力改善教学环境，丰富教学内容，创设真实的问题情境，采用灵活多样的教学方式。同时应恰当选择问题情境，积极对学生的学习结果进行评价，不能忽视教师的指导作用。