应用型会计人才培养模式的探索与实践

摘要

随着我国高等教育的发展，本科教育已由“精英教育”转向“大众教育”阶段。新形势下如何进行人才培养模式的改革，培养具有创新精神和实践能力的人才，满足社会对会计人才的需求，成为目前会计教育面临的突出问题。本文结合教育部“应用型会计人才培养模式创新实验区”的建设，对应用型会计人才培养的目标、模式的构建和实施措施等进行了探讨。