改革开放以来我国学校体育政策发展脉络之研究

摘要

本文将十一届三中全会以来由中央政府层面颁布的与学校体育有关的公共政策作为一个系统来研究，将具体政策文本作为系统的子系统和要素来看待。笔者将以定量分析与定性分析相结合的方法，对这一系统内各子系统及子系统之间的关系进行探索，具体而言，从政策数量变化和政策内容变迁两个维度进行分析。