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网络环境下高等教育课程资源开放共享平台分析研究

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本文对当前主要的开放课程资源平台进行了介绍,并从课程开发主体、所有者性质、运行机制、课程开发、课程应用与课程评价角度进行了对比分析,以期为今后我国高校课程资源平台的开放共享提供借鉴.

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来源
《2009年中国高教学会高教管理研究会学术年会》|2009年|244-249|共6页
会议地点齐齐哈尔
作者
张虹;
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作者单位

中国高教学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;计算机化教学;
关键词
高等教育; 课程资源; 开放共享平台; 运行机制; 网络环境;
入库时间 2022-08-17 10:51:08

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