环境——幼儿快乐、发展、成长的摇篮

摘要

在幼儿教育中，环境的创造是起很大作用的，创造温馨、愉悦的精神环境，丰富、感知的物质环境是保障孩子接受良好教育的前提。幼儿成长在环境里，教师将自己对教育的理想、信念与期望播种在环境中。幼儿与教师共同精心地营建环境。主体在这个过程中的相互作用也成为环境因素，幼儿从环境中获取营养，不断发展。