农村小学英语教学与实践活动的研究报告

摘要

本课题的研究，就是要构建适合农村小学英语课堂教学的实践型教学模式。使课题组的每一位教师通过研究不断提高自己的专业素养，提升教学智慧，此课题的研究还可以为其他教师、其他学科提供可借鉴的经验、方法和策略。