远程开放教育教务管理的系统结构与系统思考

摘要

本文以系统科学的逻辑体系,运用教育系统工程的研究方法,揭示远程开放教育教务管理的系统结构与系统思考,基于此整合教务管理的各类资源,提高教务管理的质量与水平,充分发挥系统的整体优势,使之达到系统优化的效果。