老年人记忆功能减退康复训练的疗效观察

摘要

为评估记忆训练对老年记忆障碍的效果,于浙江医院2013年02月~2013年11月期间收治的70岁以上有记忆力减退的老年人进行为期3个月的记忆训练,并评估其训练效果.本研究对研究组3个月的训练前后的成绩进行比较,显示训练后MMSE和MMSE回忆得分均较前显著提高,而对照组成绩提高不明显,表明记忆训练可显著改善患者记忆能力。这也再次证实老年认知功能具有一定的可塑性。ADL评分干预组和对照组分数降低,说明认知训练对提高老年人的日常生活能力有一定的帮助。如果采取适当的措施使老年人保持身心活跃,合理的用脑,以延缓脑功能的衰退是完全可能的。训练过程中对于老年人记忆干预,一次时间不能太长,时间长老年人易产生厌烦心理,干预效果不理想。此外本训练时间较国外报道的训练6个月时间短,且未充分利用家庭照顾者的支持,提示在今后的研究中,不仅要利用记忆障碍老年人的家庭照顾者帮助监督老年人记忆训练,还要培养记忆障碍老年人自我康复能力,培养一些生活情趣,如书法、绘画、音乐等以调节情绪,改善记忆。建立良好的社会关系网,对老年人提供社会支持,鼓励老年人多和家人朋友交流,使其更好地回归社会。

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