面向儿童安全教育的三维交互式动漫设计

摘要

中国的儿童交通安全教育是一项十分紧迫的任务，教会儿童在各种交通环境下正确的行走方法是十分必要的。根据儿童的心理特点和建构主义的学习理论，三维动漫是进行儿童安全教育的一种很好工具，各种交通动画能够以形象的方式吸引儿童学习抽象的交通安全规则。本文介绍了三维交互式动漫的场景和对话设计。采用有限状态机(finiteState machine)来描述卡通角色的行为状态，引入了NPC角色来增加趣味性。场景中的交通标示设计是依据Gibson的可供性理论，所有的标示均容易分辨。本文开发的动漫既可以在本地微机运行，也可以在互联网上运行，儿童用尸可以采用交互式的方式来探索交通安全知识。本文的结果为儿童交通安全的教育提供了一种新的手段。