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《中药商品学》教学模式与可持续发展教育观

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可持续发展观教育基本思想始终贯穿在高等教育发展领域,是我国国民教育整个可持续发展战略的重要组成部分.通过研究可持续发展观教育下《中药商品学》课程教学模式,利用系统分析法分析可持续发展观与高等教育发展的关系,以及和《中药商品学》这门形态学科教学模式,提出了实现《中药商品学》与可持续发展观的联系途径,优化课堂教学结构,建立符合可持续发展观指导下的教学模式.

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来源
《第四届中国中药商品学术大会暨中医药学科教学改革教材建设研讨会》|2015年|440-442|共3页
会议地点北京
作者
杜娟; 周彤; 刘娟; 王丽红; 史伟国;
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作者单位

中国商品学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G642.306;F763-4;
关键词
医科高等院校; 中药商品学课程; 教学模式; 可持续发展观;

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