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汪洋; 余全红; 宁黎; 谢旭彤; 汪华侨; 高久群;
中国学位与研究生教育学会;
研究生教育; 临床医学; 口腔医学专业; 培养模式; 教学效果;
机译:临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训相结合的培训模式的构建
机译:北京大学临床药学专业学位硕士培养模式调研反馈及Pharm.D.培养的初步探索
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机译:整合临床医学成生物医学研究生教育促进转化研究:从两个新博士课程策略
机译:建设临床医学专业学位研究生教育与居民标准化培训的结合
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机译:基于电子医疗记录的回顾性队列研究来确定药物不良反应的方法,基于电子数据记录的回顾性队列研究来检测药物不良反应或干预的方法以及基于药物的回顾性队列研究检测药物或药物的不良反应的方法
机译:可调研磨机和可调研磨机的定子
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