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彭泽平;
中国教育学会;
和谐学校; 教育改革; 素质教育; 教学组织;
机译:通过积极青年发展和促进和谐学校文化的发展指导,打击学校欺凌
机译:在学校组织一级实施ESD,第2部分:研究ESD学校中学校领导者质量策略的变革视角
机译:学习者视角下智能网络系统支持在线学习的思考-以北京大学暑期学校2013为例
机译:中国历史城市在道德视角下保护 - 城市尊严的构建
机译:21世纪民主教育:和谐学校的批判性民族科学研究
机译:重新思考基于学校的方法以促进儿童的体育锻炼:更有效地利用证据基础
机译:弗雷雷亚视角下对艾滋病咨询的思考弗雷雷视角下对艾滋病咨询的运用思考弗雷雷视角下对艾滋病咨询的运用思考
机译:关于非专家系统视角下大气湍流模拟的思考
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:液晶显示装置及其驱动方法能够选择性地控制在宽视角模式和窄视角模式下的液晶面板的视角
机译:液晶显示装置及其制造方法,其能够在没有视角限制膜或视角限制像素的情况下嵌入窄视角
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